Algunos de los opositores que van aprobando desean compartir con vosotros consejos específicos para su oposición, que vienen a complementar el Método Profesional para Aprobar Oposiciones, en cuestiones muy de detalle, a donde una obra generalista no puede llegar.
Además los hay que dan un paso más y ponen a vuestra disposicion el material de tipo práctico que les sirvió para aprobar el examen. Algo extraordinariamente valioso sin duda, porque de algún modo garantiza que dominando ese material se puede alcanzar el nivel necesario.
No es sólo que se trate de aportaciones muy valiosas, sino que proceden de opositores que tienen un enorme mérito, pues en lugar de querer olvidarse de la oposición lo más pronto posible, reservan una parte de su tiempo para ofreceros desinteresadamente el fruto de sus observaciones y experiencias y por este motivo, para mi es doble motivo de orgullo el poder darlas a conocer a través de mi página.
AUXILIARES DEL ESTADO.
Examen Junio 2008. Por Carmen Aracil Santos. Aprobada.
1) Consejos específicos para afrontarlos dos ejercicios:
• Lo primero que me hubiera gustado saber cuando empecé esta aventura, es de la existencia de un libro llamado MÉTODO PROFESIONAL PARA APROBAR OPOSICIONES, escrito por CARLOS VALIÑA. Lo recomiendo encarecidamente.
• Leer muy bien la convocatoria, así como revisar la mayor cantidad posible de exámenes anteriores, con objeto de tener clara la materia a estudiar, y hacerse una idea del tipo de preguntas que suelen hacer.
• Preparar el temario que vamos a estudiar.
• La dificultad del examen está en el tiempo, no es un examen complicado, la clave es el tiempo. Hay que hacerlo bien y rápidamente.
• Una cosa que me parece importante tener en cuenta, es que se abre una bolsa de trabajo en la que se incluye además de a los opositores que no consiguen pasar la prueba práctica, a los que aprueban la primera parte del primer ejercicio, por lo que según en que circunstancia se encuentre cada uno, y a la vista del examen, quizá a alguien le pueda resultar más interesante centrarse en esa primera parte y asegurar al menos 6 meses de trabajo como interino, que le permitirán además seguir preparando la oposición.
• Para aprobar hay que superar dos exámenes, uno teórico y uno práctico, pero tener en cuenta que hay que pasar cuatro cortes. Por lo tanto hay que preparar muy bien todas y cada una de las partes.
• Preparar el examen práctico desde el principio, pues no hay demasiado tiempo desde que apruebas el primero hasta la fecha del segundo. La puntuación obtenida marca la posibilidad de elección de plaza (es muy importante aprobar el primer examen, pues de otro modo no haces el segundo), sin embargo los puntos se obtienen en el segundo examen, puesto que estos no sufren transformación, directamente se suman a la puntuación obtenida en el primer examen (que sí es una nota transformada).
• Bien, una vez que tenemos claro lo anterior, empezar a pensar en nuestra estrategia de examen, pues ésta es tan importante como una buena preparación.
Tenemos 30 preguntas de legislación que saldrán de los 13 primeros temas. Hay que profundizar en la superficie. Quiero decir que hay que llevar los temas muy bien preparados, pero que si os fijáis en el modo de preguntar, a mi modo de ver, claro, no profundizan demasiado, no son preguntas rebuscadas. Hacer muchos test, cuantos más mejor, y medir el tiempo empleado en resolverlos, hasta conseguir el tiempo marcado en la estrategia de examen.
Si tenemos una buena preparación, esta parte podremos hacerla rápidamente y dedicar más tiempo a los psicotécnicos y a la parte de informática.
Después 30 preguntas de psicotécnico. En esta parte el único consejo que puedo dar es, que se practique mucho y se llegue a una conclusión personal: ¿Cuánto tiempo necesito para hacer 30 preguntas?. La respuesta la incorporaré a mi estrategia de examen.
Por último tenemos 30 preguntas de la parte de informática. Aquí el abanico es muy amplio, y vamos a tener que analizar bien el temario.
-Refiriéndome siempre al temario de la convocatoria de 2008, deciros que hay 4 temas (del 14 al 17), de los cuales salen 5 preguntas, que a mi entender son muy importantes, pues esta parte puntúa por separado y son 5 magníficos puntos fáciles de conseguir.
-En cuanto al tema 17 deciros que todas las preguntas que pusieron este año estaban referidas a la Ley de Administración Electrónica, a pesar de no estar especificada en el tema como tal.
-El tema 18 es tan amplio como lo quieras hacer, mi experiencia con este tema es que el primer año de academia (2007) estuvimos 5 meses con él, para que luego no saliera ni una sola pregunta, el segundo año tampoco salió ninguna pregunta. Si revisáis exámenes de años anteriores al 2006, podréis ver, que tipo de preguntas ponían en relación a este tema. Esto es sólo información según mi vivencia personal, no estoy diciendo que paséis de este tema, ya que pueden sorprenderos en cualquier momento.
-Temas 19 a 23: En cuanto a Windows, Word, Excel y Access, que decir, absorbed todo lo que podáis, nunca se sabe con qué te van a sorprender, pantallazos, preguntas teóricas, iconos, teclas de función rápida. Entrar en los menús de cada programa, intentar quedaros con los iconos, aprender todas las teclas de función rápida que podáis, sobre todo de Windows, pues son las que más preguntan. (Al final, os adjunto todo mi material teorico-práctico de los temas 21 a 23, que se corresponden con Word, Excel y Access.)
-Y en los temas 24 y 25, tampoco se complican mucho, lo cual no significa que no haya que estudiarlos, son otros dos puntitos (suelen poner una preguntita de cada) no demasiado complicados de conseguir. (Al final os adjunto igualmente mi material Teórico-Práctico.)
• A modo de referencia, os diré que mis tiempos fueron 10 minutos para la parte de legislación, 30 minutos para el psicotécnico y 20 minutos para informática, dejando un colchón de 10 minutos que utilicé para volver a algunas que había dejado en blanco. Pero cada persona es un mundo, y cada cual debe llegar a su propia conclusión, en función de los tiempos que le van saliendo en la preparación.
• Hablemos ahora de las puntuaciones:
El primer examen consta de dos partes: La primera en la que se puntúa conjuntamente la parte de temas y psicotécnicos con un total de 35 puntos, y la segunda que sería la parte de informática, con un total de 15 puntos, que sumados dan los 50 puntos que se pueden conseguir en esta primera prueba. Ahora bien ¿cómo llegamos a conseguir 35 puntos con 60 preguntas?, lo mejor será poner un ejemplo:
Supongamos que en la parte de legislación tenemos 24 preguntas bien, 4 mal y nos hemos dejado 2 en blanco. Y en el psicotécnico tenemos 23 preguntas bien, 5 fallos y 2 en blanco.
En total tendríamos 47 bien, 9 mal y 4 en blanco. Cada pregunta bien contestada vale 1 punto, las que dejamos en blanco ni suman ni restan, y las incorrectas descuentan 0,33. Si hacemos cuentas tenemos 47 – 3 = 44 puntos. Ahora vamos a suponer que la nota de corte son 34 puntos. Bien eso significa que 34 respuestas netas son 17,5 puntos (la mitad de 35), por lo tanto el resto de preguntas hasta 60, o sea 26, valen los otros 17,5 puntos, en este punto y como nosotros tenemos 44 respuestas netas, hacemos una regla de 3 con las 10 que pasan de la nota de corte y diremos: 26 es a 17,5 como 10 es a X, el resultado de esta operación es 6,73 que sumados a los 17,5 que ya teníamos por los 34 puntos de la nota de corte hacen un total de 24,23.
Con la parte de informática es lo mismo, solo que la nota de corte marca el 7,5 (que es la mitad de 15), repetimos la misma operación, y el resultado se lo sumamos a los 24,23. La suma de las dos es la nota transformada.
El modo en que corrigen el segundo ejercicio parece el secreto mejor guardado del MAP.
Aquí también hay que pasar dos cortes, primero corrigen Word y solo si pasas el corte te corrigen la mecanografía. En Word lo importante es que hagas cuantas más instrucciones mejor, no parece que los fallos penalicen, simplemente no cuentan, hay personas que han aprobado escribiendo simplemente la primera letra de cada párrafo, yo personalmente creo que también puntúan de algún modo presentar el ejercicio con todos los párrafos escritos, pero que quede claro que todo esto son apreciaciones mías, insisto en que nadie sabe como lo hacen.
En mecanografía tampoco se sabe como penalizan los fallos, mi consejo, intentar presentar un trabajo cuanto más limpio mejor e ir al examen con el mayor número de pulsaciones, pues allí es fácil perder unas cuantas.
Y volviendo a las puntuaciones, en este segundo ejercicio se puntúa con hasta 30 puntos en Word, y hasta 20 en mecanografía. Si consigues por ejemplo 25 puntos en Word y 15 en meca, obtienes un total de 40 puntos que se sumarian a la nota transformada del primer ejercicio, siendo este resultado tu puntuación total, la que marcará la posición en la que te quedas para elegir plaza.
2) Material Teórico Práctico para las Preguntas del test correspondientes a los temas 21 a 25 del temario y para contestar en el segundo ejercicio:
MATERIAL TEORICO-PRACTICO PARA INFORMATICA
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Además los hay que dan un paso más y ponen a vuestra disposicion el material de tipo práctico que les sirvió para aprobar el examen. Algo extraordinariamente valioso sin duda, porque de algún modo garantiza que dominando ese material se puede alcanzar el nivel necesario.
No es sólo que se trate de aportaciones muy valiosas, sino que proceden de opositores que tienen un enorme mérito, pues en lugar de querer olvidarse de la oposición lo más pronto posible, reservan una parte de su tiempo para ofreceros desinteresadamente el fruto de sus observaciones y experiencias y por este motivo, para mi es doble motivo de orgullo el poder darlas a conocer a través de mi página.
AUXILIARES DEL ESTADO.
Examen Junio 2008. Por Carmen Aracil Santos. Aprobada.
1) Consejos específicos para afrontarlos dos ejercicios:
• Lo primero que me hubiera gustado saber cuando empecé esta aventura, es de la existencia de un libro llamado MÉTODO PROFESIONAL PARA APROBAR OPOSICIONES, escrito por CARLOS VALIÑA. Lo recomiendo encarecidamente.
• Leer muy bien la convocatoria, así como revisar la mayor cantidad posible de exámenes anteriores, con objeto de tener clara la materia a estudiar, y hacerse una idea del tipo de preguntas que suelen hacer.
• Preparar el temario que vamos a estudiar.
• La dificultad del examen está en el tiempo, no es un examen complicado, la clave es el tiempo. Hay que hacerlo bien y rápidamente.
• Una cosa que me parece importante tener en cuenta, es que se abre una bolsa de trabajo en la que se incluye además de a los opositores que no consiguen pasar la prueba práctica, a los que aprueban la primera parte del primer ejercicio, por lo que según en que circunstancia se encuentre cada uno, y a la vista del examen, quizá a alguien le pueda resultar más interesante centrarse en esa primera parte y asegurar al menos 6 meses de trabajo como interino, que le permitirán además seguir preparando la oposición.
• Para aprobar hay que superar dos exámenes, uno teórico y uno práctico, pero tener en cuenta que hay que pasar cuatro cortes. Por lo tanto hay que preparar muy bien todas y cada una de las partes.
• Preparar el examen práctico desde el principio, pues no hay demasiado tiempo desde que apruebas el primero hasta la fecha del segundo. La puntuación obtenida marca la posibilidad de elección de plaza (es muy importante aprobar el primer examen, pues de otro modo no haces el segundo), sin embargo los puntos se obtienen en el segundo examen, puesto que estos no sufren transformación, directamente se suman a la puntuación obtenida en el primer examen (que sí es una nota transformada).
• Bien, una vez que tenemos claro lo anterior, empezar a pensar en nuestra estrategia de examen, pues ésta es tan importante como una buena preparación.
Tenemos 30 preguntas de legislación que saldrán de los 13 primeros temas. Hay que profundizar en la superficie. Quiero decir que hay que llevar los temas muy bien preparados, pero que si os fijáis en el modo de preguntar, a mi modo de ver, claro, no profundizan demasiado, no son preguntas rebuscadas. Hacer muchos test, cuantos más mejor, y medir el tiempo empleado en resolverlos, hasta conseguir el tiempo marcado en la estrategia de examen.
Si tenemos una buena preparación, esta parte podremos hacerla rápidamente y dedicar más tiempo a los psicotécnicos y a la parte de informática.
Después 30 preguntas de psicotécnico. En esta parte el único consejo que puedo dar es, que se practique mucho y se llegue a una conclusión personal: ¿Cuánto tiempo necesito para hacer 30 preguntas?. La respuesta la incorporaré a mi estrategia de examen.
Por último tenemos 30 preguntas de la parte de informática. Aquí el abanico es muy amplio, y vamos a tener que analizar bien el temario.
-Refiriéndome siempre al temario de la convocatoria de 2008, deciros que hay 4 temas (del 14 al 17), de los cuales salen 5 preguntas, que a mi entender son muy importantes, pues esta parte puntúa por separado y son 5 magníficos puntos fáciles de conseguir.
-En cuanto al tema 17 deciros que todas las preguntas que pusieron este año estaban referidas a la Ley de Administración Electrónica, a pesar de no estar especificada en el tema como tal.
-El tema 18 es tan amplio como lo quieras hacer, mi experiencia con este tema es que el primer año de academia (2007) estuvimos 5 meses con él, para que luego no saliera ni una sola pregunta, el segundo año tampoco salió ninguna pregunta. Si revisáis exámenes de años anteriores al 2006, podréis ver, que tipo de preguntas ponían en relación a este tema. Esto es sólo información según mi vivencia personal, no estoy diciendo que paséis de este tema, ya que pueden sorprenderos en cualquier momento.
-Temas 19 a 23: En cuanto a Windows, Word, Excel y Access, que decir, absorbed todo lo que podáis, nunca se sabe con qué te van a sorprender, pantallazos, preguntas teóricas, iconos, teclas de función rápida. Entrar en los menús de cada programa, intentar quedaros con los iconos, aprender todas las teclas de función rápida que podáis, sobre todo de Windows, pues son las que más preguntan. (Al final, os adjunto todo mi material teorico-práctico de los temas 21 a 23, que se corresponden con Word, Excel y Access.)
-Y en los temas 24 y 25, tampoco se complican mucho, lo cual no significa que no haya que estudiarlos, son otros dos puntitos (suelen poner una preguntita de cada) no demasiado complicados de conseguir. (Al final os adjunto igualmente mi material Teórico-Práctico.)
• A modo de referencia, os diré que mis tiempos fueron 10 minutos para la parte de legislación, 30 minutos para el psicotécnico y 20 minutos para informática, dejando un colchón de 10 minutos que utilicé para volver a algunas que había dejado en blanco. Pero cada persona es un mundo, y cada cual debe llegar a su propia conclusión, en función de los tiempos que le van saliendo en la preparación.
• Hablemos ahora de las puntuaciones:
El primer examen consta de dos partes: La primera en la que se puntúa conjuntamente la parte de temas y psicotécnicos con un total de 35 puntos, y la segunda que sería la parte de informática, con un total de 15 puntos, que sumados dan los 50 puntos que se pueden conseguir en esta primera prueba. Ahora bien ¿cómo llegamos a conseguir 35 puntos con 60 preguntas?, lo mejor será poner un ejemplo:
Supongamos que en la parte de legislación tenemos 24 preguntas bien, 4 mal y nos hemos dejado 2 en blanco. Y en el psicotécnico tenemos 23 preguntas bien, 5 fallos y 2 en blanco.
En total tendríamos 47 bien, 9 mal y 4 en blanco. Cada pregunta bien contestada vale 1 punto, las que dejamos en blanco ni suman ni restan, y las incorrectas descuentan 0,33. Si hacemos cuentas tenemos 47 – 3 = 44 puntos. Ahora vamos a suponer que la nota de corte son 34 puntos. Bien eso significa que 34 respuestas netas son 17,5 puntos (la mitad de 35), por lo tanto el resto de preguntas hasta 60, o sea 26, valen los otros 17,5 puntos, en este punto y como nosotros tenemos 44 respuestas netas, hacemos una regla de 3 con las 10 que pasan de la nota de corte y diremos: 26 es a 17,5 como 10 es a X, el resultado de esta operación es 6,73 que sumados a los 17,5 que ya teníamos por los 34 puntos de la nota de corte hacen un total de 24,23.
Con la parte de informática es lo mismo, solo que la nota de corte marca el 7,5 (que es la mitad de 15), repetimos la misma operación, y el resultado se lo sumamos a los 24,23. La suma de las dos es la nota transformada.
El modo en que corrigen el segundo ejercicio parece el secreto mejor guardado del MAP.
Aquí también hay que pasar dos cortes, primero corrigen Word y solo si pasas el corte te corrigen la mecanografía. En Word lo importante es que hagas cuantas más instrucciones mejor, no parece que los fallos penalicen, simplemente no cuentan, hay personas que han aprobado escribiendo simplemente la primera letra de cada párrafo, yo personalmente creo que también puntúan de algún modo presentar el ejercicio con todos los párrafos escritos, pero que quede claro que todo esto son apreciaciones mías, insisto en que nadie sabe como lo hacen.
En mecanografía tampoco se sabe como penalizan los fallos, mi consejo, intentar presentar un trabajo cuanto más limpio mejor e ir al examen con el mayor número de pulsaciones, pues allí es fácil perder unas cuantas.
Y volviendo a las puntuaciones, en este segundo ejercicio se puntúa con hasta 30 puntos en Word, y hasta 20 en mecanografía. Si consigues por ejemplo 25 puntos en Word y 15 en meca, obtienes un total de 40 puntos que se sumarian a la nota transformada del primer ejercicio, siendo este resultado tu puntuación total, la que marcará la posición en la que te quedas para elegir plaza.
2) Material Teórico Práctico para las Preguntas del test correspondientes a los temas 21 a 25 del temario y para contestar en el segundo ejercicio:
MATERIAL TEORICO-PRACTICO PARA INFORMATICA
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